HITE5.0职业素质课程体系论证会活动报告
发布时间：2016-07-19 来源：http://www.myhopu.com
HITE5.0全称厚溥信息技术工程师培养体系5.0，是武汉厚溥教育科技有限公司推出的“厚溥信息技术工程师培养体系”。其宗旨是培养适合企业需求的IT工程师，该体系被国家工业和信息化部人才交流中心鉴定为国家级计算机人才评定体系，凡通过HITE课程学习成绩合格的学生将获得国家工业和信息产业部颁发的“全国计算机专业人才证书”。
在经过2015年的全面统筹规划，以及2016年上半年度3-6月对校区在读学生、已毕业学生以及合作企业的问卷调查后，武汉厚溥教育科技有限公司技术中心为促进教育部职业院校文化素质教育指导委员会“十二五”规划与项目驱动微案例设计两者的高效融合，于2016年7月正式启动HITE5.0职业素质课程体系论证会。
一、论证会主题：HITE5.0职业素质课程体系论证会
二、论证会目的：将教育部职业院校文化素质教育指导委员会“十二五”规划与我司的项目驱动微案例设计两者高效融合，以保障公司教育方针和经营理念的贯彻执行。
三、论证会意义：提高教学质量；提升学生的综合素质；促进我校教育事业的健康发展；将学生培养成为长期可持续发展的高级人才。
四、论证会时间： 2016年7月14日
五、论证会地点：D8栋厚溥二楼会议室
六、论证会参与人员： 翁高飞、刘蔚、王娟、段丹、王艳、王华、隗凤林、陈扬、陈雪、徐雅莹、张华、瞿元
七、论证会具体安排情况：
首先，武汉厚溥教育科技有限公司常务副总兼技术总监翁高飞在论证会开始前做了《基于项目驱动微案例设计》课题分享，主要从以下三个方面做了详细的阐述：
1、什么是微案例，为什么要制作微案例？2、怎么样设计与制作微案例？3、微案例评价标准是什么？并以现场演示的方式对微案例的制作做了完美展示：
然后，技术中心王娟老师和刘蔚老师分别对CQC大学生综合素质调查问卷 —在读学生调研版以及企业调研版进行了详细的分享与介绍：
在经历了前面的三个环节后，所有成员对职业素质课程体系论证会进行了热烈而激情的讨论与分享，主要从以下四个议题来进行论证：
议题一：预案中，课时量安排是否合理？ 议题二： 预案中，授课形式的安排是否合理？议题三：预案中，课程主题及任务设置是否合理？议题四：课程展现形式及互动方式
在论证会中，技术中心与各校区的教质主管及核心班主任结合校区的自身情况以及前期的调研结果对HITE5.0职业素质课程体系进行了详细的分析与论证，会议气氛热情而思维大开，将论证会推向了一个又一个高潮，达到了会议的预期目的和效果。
最后，技术中心教质主管刘蔚老师对论证会做了总结，并对后期的HITE5.0职业素质课程体系中各校区以及技术中心需要完成的任务做了详细的划分，并提出了要求，论证会在大家热烈的掌声中完美结束。
